Jednota českých matematiků a fyziků

Konference se koná v rámci rámci projektu z OP VK Matematika pro všechny.
Rámcový program:
1. Aktuální problémy vyučování matematice na středních školách
2. Státní maturita z matematiky
3. Poslání projektu a struktura webových stránek
4. Přednášky týkající se projektu

Předneseno na veřejném slyšení Výboru pro vzdělávání, vědu, kulturu, lidská práva a petice Senátu Parlamentu ČR, 11. června 2013

Vážení přítomní,

dovolte mi úvodem předeslat, že JČMF, která byla založena 28. března 1862 a jejíž významné 150. výročí založení jsme si připomenuli na slavnostním setkání 28. března 2012 v pražském Karolinu, má po celou dobu existence v podstatě neměnné cíle: zlepšovat výuku matematiky a fyziky na školách všech typů, připravovat učebnice matematiky a fyziky, motivovat žáky a studenty ke studiu přírodovědných a technických oborů, vyhledávat talenty a pečovat o ně, podporovat a rozvíjet matematiku, fyziku a další technické obory jako vědu. Současný stav našeho školství nepokládáme za dobrý, a proto jsme předložili návrh na uspořádání tohoto veřejného slyšení v Senátu.

Michaela Seifrtová, Praha

Dne 16. května 2013 proběhlo v prostorách Matematicko-fyzikální fakulty UK na Malostranském náměstí už čtrnácté kolo Matematické Soutěže MaSo – soutěže pro čtyřčlenné týmy žáků základních škol a víceletých gymnázií.

Přednáška se koná v rámci volného cyklu popularizačních přednášek na téma "Matematika a ...", který pořádá Česká matematická společnost, sekce JČMF, při příležitosti 150. výročí Jednoty českých matematiků a fyziků. Přednáška navazuje na Veřejné slyšení Výboru pro vzdělávání, vědu, kulturu, lidská práva a petice Senátu Parlamentu ČR "Nová maturitní zkouška" konané 11. června 2013.

Dne 11. června 2013 se z podnětu Jednoty českých matematiků a fyziků konalo veřejné slyšení Výboru pro vzdělávání, vědu, kulturu, lidská práva a petice Senátu Parlamentu ČR nazvané "Nová maturitní zkouška".

Program a některá vystoupení naleznete mezi přílohami níže.

Brněnská pobočka Jednoty českých matematiků a fyziků ve spolupráci s Nadací rodiny Placzekovy (Placzek Family Foundation, USA) a s firmou DELONG INSTRUMENTS a.s. vyhlašuje pro rok 2013 Stipendium Georga Placzeka

Komu je stipendium určeno

Stipendium je určeno studentům středních škol České republiky, kteří byli přijati k univerzitnímu studiu fyziky na renomované univerzitě s akreditovaným studiem fyziky kdekoli na světě a jsou kvalifikováni k tomu, aby byli schopni zabývat se fyzikou jako vědou a srozumitelně formulovat myšlenky v písemné podobě.

Rozhovor vyšel 16. května 2013 na serveru iDNES.cz.

Čím si vysvětlujete, že v matematice propadla pětina studentů, zatímco v češtině jen dvě procenta?
Vůbec mě to nepřekvapuje. Jsou velké rozdíly mezi výsledky maturantů na gymnáziích, odborných a učňovských školách (letošní čísla zatím nejsou k dispozici, loni propadlo přes 40 procent absolventů netechnických oborů nástavbového studia a netechnických oborů učilišť - pozn. red.). Studenti na učilištích ale často nemohou za to, že matematiku neudělají. Volí ji kvůli tomu, protože se bojí anglického jazyka. Na učilišti mají sedm hodin matematiky týdně (v součtu všech čtyř roků - pozn. red.), na gymnáziu dvanáct, čtrnáct hodin. To se samozřejmě musí někde projevit.

Přednáška RNDr. Jarmily Robové, CSc.
(Univerzita Karlova v Praze, Matematicko-fyzikální fakulta)

Přednáška je věnována přehledu a analýze našich i zahraničních výzkumů zaměřených na vliv programů dynamické geometrie na výuku matematiky, a to zejména na středoškolské úrovni. Postupně jsou rozebírány výsledky integrace těchto programů z hlediska motivace studentů, vizualizace, vytváření a osvojování matematických pojmů a také výkonu studentů v testech vědomostí i dovedností. Přednáška je doplněna ilustracemi v programu GeoGebra.

Přednáška "Dopady těles na Zemi" (RNDr. Petr Pudivítr, Ph.D.)
Přednáška "Historické úlohy v matematice (RNDr. Eva Zelendová)
Zpráva o činnosti a dalších aktivitách pobočky
Diskuse

Mgr. Petr Vodstrčil, Ph.D. "Algebraická čísla a morová epidemie"