Seminář „Měření mřížkových parametrů, zpracování dat, a nejen to“ u příležitosti životního jubilea profesora Martina Černohorského pořádá Ústav teoretické fyziky a astrofyziky Přírodovědecké fakulty Masarykovy univerzity ve spolupráci s Přírodovědeckou fakultou Masarykovy univerzity a Brněnskou pobočkou Jednoty českých matematiků a fyziků.

Program, registrace a další informace jsou na stránkách brněnské pobočky.

Na co se můžete těšit? Každou hodinu show Fyzika v domácnosti, dále prohlídka temné místnosti plné světelných efektů, zajímavosti přírody pro člověka při teplotách okolo -200 °C, debrujárské dílny, anebo setkání s robotem, který se prezentoval v dubnu ve Vídni. A pochopitelně soutěže.

Konference, která se koná ve dnech 17. až 19. 6. 2013 v Brně na Pedagogické fakultě MU.

Rozhovor vyšel 16. května 2013 na serveru iDNES.cz.

Čím si vysvětlujete, že v matematice propadla pětina studentů, zatímco v češtině jen dvě procenta?
Vůbec mě to nepřekvapuje. Jsou velké rozdíly mezi výsledky maturantů na gymnáziích, odborných a učňovských školách (letošní čísla zatím nejsou k dispozici, loni propadlo přes 40 procent absolventů netechnických oborů nástavbového studia a netechnických oborů učilišť - pozn. red.). Studenti na učilištích ale často nemohou za to, že matematiku neudělají. Volí ji kvůli tomu, protože se bojí anglického jazyka. Na učilišti mají sedm hodin matematiky týdně (v součtu všech čtyř roků - pozn. red.), na gymnáziu dvanáct, čtrnáct hodin. To se samozřejmě musí někde projevit.

Abstract

Complementary pivot algorithms, in the style of the simplex algorithm, tend to work well in practice despite having an exponential worst case behavior - a case in point being the classic Lemke-Howson algorithm (1964) for 2-player Nash equilibrium. This algorithm also gives a direct proof of membership of the problem in the class PPAD and yields deep structural insights, such as oddness of the number of equilibria.

Seminář pořádaný Odbornou skupinou České fyzikální společnosti JČMF Organizace výzkumu.

Přednáška RNDr. Jarmily Robové, CSc.
(Univerzita Karlova v Praze, Matematicko-fyzikální fakulta)

Přednáška je věnována přehledu a analýze našich i zahraničních výzkumů zaměřených na vliv programů dynamické geometrie na výuku matematiky, a to zejména na středoškolské úrovni. Postupně jsou rozebírány výsledky integrace těchto programů z hlediska motivace studentů, vizualizace, vytváření a osvojování matematických pojmů a také výkonu studentů v testech vědomostí i dovedností. Přednáška je doplněna ilustracemi v programu GeoGebra.

Fyzikální oddělení pražské pobočky JČMF vás srdečně zve na tuto přednášku.
Konání přednášky je přesunuto na 12.6.2013 z důvodů komplikací v dopravě v Praze.

Fyzikální oddělení pražské pobočky JČMF vás srdečně zve na tuto přednášku.

Přednáška "Dopady těles na Zemi" (RNDr. Petr Pudivítr, Ph.D.)
Přednáška "Historické úlohy v matematice (RNDr. Eva Zelendová)
Zpráva o činnosti a dalších aktivitách pobočky
Diskuse